盐城市首届基础教育、职业教育教学成果奖评审结果公示_江苏盐城杨传冈


矿泉疗养地市最早的根底课、职业极力主张教导成果奖复审产物剖析。


特等奖(2项):(开始的)


头等奖(15项):


项主语命名


  


经理


构成读写社会团体的满足认为如何


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雷燕


汽车家用电器默想包围的生长与施行


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郑步春


高中=mathematics试验教导制作模型的认为如何


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李生


本COM的初等教导节目编排者教导认为如何与满足


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曹恒来


形状教室的实际建构与满足探究


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李仁赋


更新与满足:从幼雏理科学院到省级青年理科认为如何院


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仓定志

=mathematics开路式默想对PU侵袭的物证认为如何

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杨振刚


幼雏观察课的开展与满足


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“愉快的体会 构成愉快的生长全部课程的满足


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齐小霞


多元形状:变高高中教室教导质量的道路认为如何


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长剑


初等教导=mathematics意见方式的满足认为如何


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齐红祥


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李建国


树立下教导极力主张不偏不倚的的认为如何与满足


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陈宇军


初中生观察体会与价钱为导向的认为如何与满足


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朱斌


初等教导书法吃教室的满足认为如何


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李维生


二等奖(45项)


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卫救


省级两人间的关系全部课程根据的认为如何与满足


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魅力极力主张的探究与满足


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吴尊向


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柏品良


初级SC报告根底工力培育的满足认为如何


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思惟阻碍谋略与应急机制认为如何


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张英


学科思惟方式与大学预科化学的认为如何与满足


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主持职业极力主张创业极力主张的认为如何与满足


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俞静董


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许茏


三点一测与四点设计的满足认为如何


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双主双线中文的综合的全部课程的认为如何与满足


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张淑君


初等教导阶段教导生态极力主张制作模型的满足认为如何


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太空盐业文化的在构筑击中要害成功与更新


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先生大学变高先生合适的满足认为如何


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建湖县试验教导


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初等教导体育并有教导的满足认为如何


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初等教导英语学校课程以外的观察教导的满足与认为如何


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初等教导=mathematics珠算的教导满足认为如何


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初等教导观察教导中报告购置物的满足认为如何


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